• Seit September 2025
  Studiendekanin des Theologischen Studienjahr Jerusalem und Inhaberin des Laurentius-Klein-Lehrstuhl an der Päpstlichen Hochschule Sant'Anselmo
• April – August 2025
  Vertretungsprofessorin für Biblische Theologie und Religionspädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg
• 2024
  Ernennung zur Akademischen Rätin a. Z. an der Ludwig-Maximilians-Universität München (derzeit beurlaubt)
• Seit April 2023
  Wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Ludwig-Maximilians-Universität München (derzeit beurlaubt)
• 2022
  Berufungsverfahren auf die Professur für Biblische Theologie an der CVJM Hochschule Kassel (Listenplatz 3)
• 2021 – 2023
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Diko²Lab im Zentrum für Lehrerbildung der Universität Koblenz
• 2018 – 2023
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin für Bibeldidaktik an der Professur für Praktische Theologie der Universität Koblenz
• 2015 – 2018
  Stipendiatin des Graduiertenkollegs „Theologie als Wissenschaft“ an der Goethe-Universität Frankfurt
• 2013 – 2018
  Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Neutestamentliche Exegese an der Goethe-Universität Frankfurt

• 2023
  Promotion zur Dr. theol. an der Theologischen Fakultät Fulda (1,3 / summa cum laude)
• 2017
  Hochschuldidaktisches Zertifikat / Goethe-Universität / Frankfurt
• 2013
  Abschluss zur Dipl. theol. an der Theologischen Fakultät Fulda (1,4 / sehr gut)
• 2006 – 2013
  Studium der Katholischen Theologie, des gymnasialen Lehramts (Geschichte/Katholische Theologie) und Archäologie an
  - der Philipps-Universität Marburg
  - der Theologischen Fakultät Fulda
  - den Päpstlichen Hochschulen Sant'Anselmo, Gregoriana und Augustianum in Rom
  - im 35. Theologischen Studienjahr Jerusalem

• Materialorientierte Exegese und Dingforschung
• Narratologie und Subjekt-Objekt-Relationen
• Paulinische Polemik
• Lukanisches Doppelwerk
• Wirkungs- und Auslegungsgeschichte
• Biblisches Othering / ideologiekritische und intersektionale Hermeneutik
• Bibeldidaktik

• Eduard-Schick-Preis der Theologischen Fakultät Fulda 2023
• Lehrpreis der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle der Universität Koblenz-Landau für die Vorlesung „Gottesbilder im Alten und Neuen Testament“ 2020
• Young Scholars Paper Award der Societas Ethica 2018
• Eduard-Schick-Preis der Theologischen Fakultät Fulda 2013

• seit September 2025
  Vertreterin des Theologischen Studienjahr Jerusalem im DAAD, der DBK und im Forum Theologisches Studienjahr
• 2024 – 2025
  Vertreterin des Wissenschaftlichen Mittelbaus im Vorstand der AKRK
• 2023 – 2025
  Vertreterin des Wissenschaftlichen Mittelbaus im Rat der Katholisch-Theologischen Fakultät der LMU München
• 2019 – 2020
  Vertreterin des wissenschaftlichen Mittelbaus im Fachbereichsrat an der Universität Koblenz-Landau
• 2019 – 2020
  Mitglied des Fachausschusses für Studium und Lehre an der Universität Koblenz-Landau
• 2019 – 2020
  Mitglied der Kommission für Qualitätssicherung und Entwicklung an der Universität Koblenz
• 2019 – 2020
  Mitglied im Planungsteam des Zertifikatsstudiengangs Gender Studies an der Universität Koblenz

Monografien / Herausgeberschaften

• Paulus Polemisch. Dekonstruktionen kreuzestheologischer Lesarten von Gegnern und Gegnerinnen in 2Kor 10–13 (Biblische Zeitschrift Supplements 10), Paderborn 2024
• Zus. mit Sorbello Staub, Allesandra (Hg.), Georg Witzel. Sein Werk im Dienst um die Reform und Einheit der Kirche. Begleitheft zur gleichnamigen Ausstellung, Fulda 2017
• Zus. mit Remmel, Daniel (Hg.), Krieg und Frieden (Jerusalemer Theologisches Forum 47), Münster 2027 / in Vorbereitung

Buchbeiträge / Artikel in Fachzeitschriften

• Störrische Dinge. Narratologische Perspektiven auf Subjekt-Objekt-Beziehungen im Lukasevangelium, in: Fuldaer Studien, Freiburg 2027 / in Vorbereitung
• Kriegs- und Friedensdinge. Erzählte Subjekt-Objekt-Relationen im lukanischen Doppelwerk, in: Eichhorn-Remmel, Friederike / Erzberger, Johanna / Remmel, Daniel (Hg.), Krieg und Frieden (Jerusalemer Theologisches Forum 47), Münster 2027 / in Vorbereitung
• An und gegen Paulus streiten lernen. Archäologische Hochschuldidaktik am Beispiel biblischen Otherings, in: Mendl, Hans / Reis, Oliver / Roose, Hanna (Hg.), Othering (Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 17), Babenhausen 2026, 12 Seiten / im Erscheinen
• Cair un(d)fair. Mütterliche* Perspektiven aus der Biblischen Theologie und Bibeldidaktik auf Katholische Theologie, in: Dell`Eva, Gloria / Konsek, Anne / Weidner, Veronika (Hg.), Positionen und Perspektiven des zeitgenössischen Feminismus (Feminismen. Positionen und Perspektiven), Baden-Baden 2026, 14 Seiten / im Erscheinen
• Paulinische Feinbilder unter der Lupe, in: Bibel heute (4/2025), 14-17
• Verfallende Erinnerung. Archäologische Religionsdidaktik des Erinnerungslernens an und mit religiösen Artefakten auf Halde II in Buchenwald, in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum 1 (2025) / peer reviewed; https://doi.org/10.25364/10.33:2025.1.7
• Taugt Maria zur Revolte? Feministisch-Exegetische Blicke auf medial kommunizierte Marienkonstruktionen, in: Journal of the European Society of Women in Theological Research 29 (2021), 85–111 / peer reviewed; https://doi.org/10.2143/ESWTR.29.0.3289662
• ‚Schützen‘ oder ‚in Bewegung bringen‘? – Ein neues Missverständnis. Theriomorphe und -pragmatische Darstellungen elterlichen Handelns JHWHs in Deuteronomium 32,11 in (de)konstruktiver Perspektive, in: Asmaa El Maaroufi / Sonja Strube / Deborah Williger (Hg.), Jenseits der Grenzen. Dualistische Denkmuster überwinden (Jahrbuch für Theologische Zoologie 3), Münster / Berlin 2020, 99–114
• Den (LEGO-)Stein ins Rollen bringen. Eine (de)konstruktivistische Bibeldidaktik in der Wechseldynamik von Literalität und Visualität am Beispiel eines biblischen Brickfilms zu Mk 2,1–12, in: Österreichisches Religionspädagogisches Forum 1 (2020), 78–98 / peer reviewed; https://doi.org/10.25364/10.28:2020.1.
• Schützen‘ (עיר) oder ‚in Bewegung bringen‘ (עור)? – Ein neues Missverständnis. Theriomorphe und -pragmatische Darstellungen elterlichen Handelns JHWHs in Deuteronomium 32,11 in de-konstruktiver Perspektive, in: lectio difficilior 2 (2019); 36 Seiten / abrufbar unter: https://lectio.unibe.ch/de/archiv/friederike-eichhornremmel-schuetzen-yr-oder-in-bewegung-bringen-wr-ein-neuesmissverstaendnis.html [letzter Zugriff: 27.02.2024]
• Steht es denn geschrieben? Die Verwendung von Jes 29,14bLXX durch Paulus (1 Kor 1,19) und ihre kreuzestheologische Deutung – eine kritische Sichtung intertextueller Lesarten, in: Christoph Gregor Müller / Matthias Helmer (Hg.), ‚Darum, ihr Hirten, hört das Wort des Herrn‘ (Ez 34,7.9). Festschrift für Bernd Willmes (Fuldaer Theologische Studien 21), Freiburg i. Br. 2017, 248–264

Rezensionen

• Rezension zu Mesick, Clair: Paul and his Rivals. Apostleship and Antagonism in the Corinthian Correspondence (BZNW 271), Berlin 2024, in: ThLZ (2026) / in Vorbereitung
• Rezension zu Siquans, Agnethe / Eder Sigrid (Hg.), Ist die Bibel frauenfeindlich? Biblische Frauenbilder und was wirklich dahintersteckt, Stuttgart 2025, in: EULENFISCH Literaturheft 2 (2025), 5–6 / abrufbar unter: https://www.eulenfisch.de/literatur/literaturmagazin/literaturmagazin-02-2025/ [letzter Zugriff: 11.04.2026]
• Rezension zu Malessa, Andreas: Und das soll man glauben? Warum ich der Bibel trotzdem vertraue, in: EULENFISCH Literaturheft 2 (2024), 5–6 / abrufbar unter: https://www.eulenfisch.de/literatur/literaturmagazin/literaturmagazin-02-2024/ [letzter Zugriff: 30.03.2025]
• Rezension zu Janz Spaeth, Barbara / König, Hildegard / Sticher, Claudia: Zeigt Euch! 21 Porträts namenloser Frauen der Bibel, in: EULENFISCH Literaturheft 2 (2023), 8–9 / abrufbar unter: https://www.eulenfisch.de/literatur/literaturmagazin/literaturmagazin-02-2023/ [letzter Zugriff: 27.02.2024]
• Rezension zu Barton, John: Die Geschichte der Bibel. Von den Ursprüngen bis in die Gegenwart, Stuttgart 2020, in: EULENFISCH Literaturheft 2 (2021), 5–6 / abrufbar unter: https://www.eulenfisch.de/literatur/literaturmagazin/literaturmagazin-02-2021/ [letzter Zugriff: 27.02.2024]

Schulbücher / Didaktische Materialien

• (Un)Heiliges Land. Interreligiöse Einblicke in die „Heilige Stadt“ Jerusalem, in: RU Express 4/2026, 10 Seiten / in Zusammenarbeit mit Daniel Remmel und den Studierenden des 52. Theologischen Studienjahr Jerusalem
• Von Monstranzen, Mäusen und Motoren. Neue Blicke auf das Allerheiligste, in: RU Express 12/2025, 6 Seiten / in Zusammenarbeit mit Daniel Remmel
• Sende deinen Geist aus. Geschichte(n) von Gottesboten und Gottesbotinnen (Kap. 6), in: Brieden, Norbert / Tomberg, Markus (Hg.), Leben gestalten 1. Unterrichtswerk für den Katholischen Religionsunterricht der 5. und 6. Jahrgangsstufe, Stuttgart 2025, 134-152 / einsehbar unter: https://klettbib.livebook.de/978-3-12-007595-0/ [letzter Zugriff: 30.03.2025]
• Cosplay: Vom Reiz anders zu sein, in: RU Express 15/2024, 6 Seiten / in Zusammenarbeit mit Daniel Remmel, abrufbar unter: https://ruexpress.de [letzter Zugriff: 30.03.2025]
• Auf Krawall gebürstet?! Nicht nur zum 1. Mai: Christsein zwischen Protest und Partizipation, in: RU Express 09/2024, 6 Seiten / in Zusammenarbeit mit Daniel Remmel, abrufbar unter: https://ruexpress.de [letzter Zugriff: 30.03.2025]
• Digitaler Unterrichtsassistent zum 6. Kapitel „Sende deinen Geist aus. Geschichte(n) von Gottesboten und Gottesbotinnen“ in „Leben gestalten 1“ / im Erscheinen
• Erinnern, erzählen, gestalten: Kirchenbilder und Kirchengeschichte(n) (Kap. 5), in: Leben gestalten 2. Unterrichtswerk für den Katholischen Religionsunterricht der 7. und 8. Klasse; 20 Seiten / im Erscheinen; in Zusammenarbeit mit Notker Baumann

2027

• Acting Stones. Materiality, Testimony, and Violence in Luke and Acts / Hebrew University of Jerusalem, Department of Bible.

2026

• Erzählte Subjekt-Objekt-Relationen im lukanischen Doppelwerk / Bochum-Mainz-Würzburg
  Forschungskolloquium Neues Testament
• Archaeological Bible Didactics / EABS Annual Conference 2026 Leuven
• Mit Paulus (das) Streiten lernen. Archäologische Bibeldidaktik zu religiöser Polemik / Tagung 'Othering' des Vereins für Konstruktivismus in Theologie und Religionsdidaktik e.V.
• Creation Theology in the New Testament. From Beginning to New Creation / Hebrew University of Jerusalem
• Creation creative / Hebrew University of Jerusalem

2025

• Carearbeit und Wissenschaft. Perspektiven aus und auf (Katholische) Theologie / Kritischen Religionswissenschafts- und The*logie-Tage München
• Care un(d)fair. Über die (Un-)Vereinbarkeit von Familie und wissenschaftlicher Arbeit / 'Miteinander' der Peergroup der 'Mittelbauler:innen der AKGP, GwR und AKRK
• Archäologische Religionsdidaktik / Universität Tübingen

2024

• Didaktische Potenziale und Grenzen verfallender Erinnerung. Zum (materialen) Wandel des Erinnerungslernens im Kontext von Genozid-Gedenkstätten / Jahrestagung der AKRK
• Sophie Scholl als Christliche Sinnfluencerin? Religionsdidaktische Perspektiven auf Inszenierungen des NS-Widerstands / TU Dresden
• Transformation der Erinnerung. Didaktische Herausforderungen und Perspektiven / Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, LMU München
• Biblische Gottesbilder – feministisch gelesen: Einblicke in die feministische Theologie / Ringvorlesung „Feminismus & Theologie“ an der CVJM Hochschule Kassel
• „Warum Barbie Ken nie geheiratet hat ...“ – Wie man mit Barbie, Lego, Actionfiguren und Co. religiös lernen kann / Studientag der Katholisch-Theologischen Fakultät der LMU München

2023

• Vom Brechen heteronormativer „Heile-Welt“-Vorstellungen. Ein Workshop zu religiösen Lehr-Lern-Prozessen mit popkulturellen Medien / Dies Academicus „Queere Theologie“ der Evangelisch-Theologischen Fakultät
• Theologische Erkundungen und Experimentierfelder zum herrschaftskritischen Potenzial subversiver Komik / Kritischen Religionswissenschafts- und The*logie-Tage München
• „wie Paulus wider seine tollen Heiligen sich rhuͤmet, so wil ich mich auch widder diese meine Esel rhuͤmen. Sie sind doctores? Ich auch. Sie sind Theologi? Ich auch“ (M. Luther). Eine Ausgrabung wirkungsgeschichtlicher Konkurrenz-Darstellungen / Hrabanus-Maurus-Akademie der Theologischen Fakultät Fulda

2022

• Maria mit Trillerpfeife und Megaphon? Exegetische Perspektiven auf Lk 1,46–55 / Probevortrag im Rahmen des Berufungsverfahrens der Professur für Biblische Theologie an der CVJM Hochschule Kassel (Listenplatz 3)
• Paulus polemisch. (Keine) ‚Gegner*innenʻ in Korinth? Eine (de)konstruktive Sichtung ‚kreuzestheologischerʻ Lesarten von 2Kor 10–13 / Tagung „Figurationen des Bösen“ an der Universität Koblenz
• (De)Konstruktion ‚kreuzestheologischer‘ Auslegungen. Eine sprachwissen-schaftliche Annäherung an polemische Gegner*innen(re)konstruktionen in und aus 2Kor 10–13 / Tagung der deutschsprachigen Neutestamentlerinnen (ESWTR)
• Curriculare Verankerung digitalisierungsbezogener Kompetenzen. Analyse der digitalen Kompetenzbereiche und -niveaus in den aktualisierten Curricularen Standards der lehramtsbezogenen Studiengänge in Rheinland-Pfalz / Tagung „Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung“ der Universitäten in Rheinland-Pfalz
• Raumkonzept zur Förderung von digitalen Kompetenzen für die Lehrkräfte-bildung am Campus Koblenz / Tagung „Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung“ der Universitäten in Rheinland-Pfalz

2021

• Taugt Maria zur Revolte? Feministisch-Exegetische Blicke auf medial kommunizierte Marienkonstruktionen / „Elemente einer feministischen Religionskritik“ im Kulturwissenschaftlichen Seminar von Prof. Dr. Ina Kerner an der Universität Koblenz
• Maria im Dialog der Schriften. Eine neutestamentliche Perspektive im Trialog mit dem Koran und dem Alten Testament / Jahrestagung „Heilige Texte in dialogischer Perspektive“ der Religionspädagoginnen (ESWTR/AKRK) in Fulda / mit Dr. Dina El Omari und Julia Zeppenfeld

2019

• Video-Pitch zur Bibeldidaktik (Mk 2,1–12) / Tagung „Virtueller Campus Rheinland Pfalz

2018

• Rollengebundene Wahrheitsansprüche? Eine (de )konstruktive Perspektive auf geschlechtliche Gottesbeschreibungen JHWHs am Beispiel elterlichen Handelns / Tagung „Zwischen Progression und Regression: Die katholische Kirche in postfaktischen Zeiten“ der deutschen Sektion der Europäischen Gesellschaft für Katholische Theologie in Freiburg
• Elterliches Handeln JHWHs. Eine exegetische Perspektive auf trans und intersexuelle Repräsentationen des Göttlichen im Alten Testament / Konferenz „Feminist Ethics and the Question of Gender“ der Societas Ethica an der Université Catholique de Louvain in Belgien

2017

• Steht es denn geschrieben? Die Verwendung von Jes 29,14bLXX durch Paulus (1Kor 1,19) und ihre kreuzestheologische Deutung – eine kritische Sichtung intertextueller Lesarten / Graduiertenkolleg „Theologie als Wissenschaft“ / Winterschool in Erfurt
• Argumentationsstrategische Analogien in Paulinen und Koran? / Graduiertenkolleg „Theologie als Wissenschaft“ / Winterschool in Erfurt

2015

• Bauten menschlicher Hybris in Bibel und Koran aus der Perspektive christlicher und islamischer Exegese / Graduiertenkolleg „Theologie als Wissenschaft“ / Goethe Universität Frankfurt a. M.

Nachwuchsförderung

2026

• Etablierung des Formats „Call for Lectures“ / Theologisches Studienjahr Jerusalem
• Etablierung einer bibelwissenschaftlichen und archäologischen Masterclass im Theologischen Studienjahr Jerusalem / in Kooperation mit der École Biblique et Archéologique Française de Jérusalem und israelischen Universtäten (University of Tel Aviv, Bar-Ilan University und University of Haifa)

2025

• Organisation des Mittelbauworkshops „Grenzachtender Umgang“ / AKRK
• Nachwuchsförderung: Organisation und Moderation des Mittelbauförderformats „Miteinander“ / AKRK / digitale und wiederkehrende

2023

• Gesprächspartnerin im Safer-Space / Theologische Promotions-Peer-Group der „Kritischen Tage München“

Third Mission

2026

• Zukunftsfähige Theologie. Ein- und Ausblicke aus dem Lehr- und Forschungslabor „Theologisches Studienjahr Jerusalem“ / Beitrag auf Feinschwarz / in Vorbereitung
• Meet and Greet: Einblicke in die Neuerungen des Theologischen Studienjahr Jerusalem und das aktuelle Studienjahr / Katholikentag Würzburg
• Interviews zum Programm und den Neuerungen des Theologischen Studienjahr Jerusalem
  - DVHL / im Erscheinen
  - Kirche + Leben (hier abrufbar)
  - Welt (hier abrufbar)

2025

• Kurzbeitrag zum Theologischen Studienjahr Jerusalem / ARD
• Update zu Matthäus / Erzbistum Freiburg

2024

• Interviewreihe zum Tagesevangelium (Lk 7,1-10 / Lk 7,11-17 / Lk 7,31-35 / Lk 7,36-50 / Lk 8,1-3 / Mt 9,9-13) / Domradio; abrufbar unter: https://www.domradio.de/person/friederike-eichhorn-remmel
• Theologischer Wissenschaftstag für Religionslehrkräfte / Katholisch-Theologische Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München

2023

• Nya und Jay im Kampf gegen den Leviathan. Ein Workshop zur Produktion biblischer Lego-Filme / Kinder-Uni der Universität Koblenz

2019

• Gott und Gender. Die Rolle der Bibel bei der Kritik an Genderkonzepten / KHG Koblenz